|
1. Назначение
Комплект предназначен для проведения лабораторных работ, посвященных изучению строения биологических объектов на клеточном и гистологическом уровнях, при изучении курса биологии по разделу «Животные».
2. Технические характеристики, комплектность и устройство
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см…………..17*19*4
Вес, кг, не более……………………………………………...…….0,9
В комплект входят следующие микропрепараты:
| № |
Наименование |
кол-во |
|
1 |
Продольный срез гидры |
15 |
|
2 |
Членики ленточного червя |
15 |
|
3 |
Срез дождевого червя |
15 |
|
4 |
Ротовой аппарат бабочки |
5 |
|
5 |
Конечность пчелы |
15 |
|
6 |
Ротовой аппарат комара |
15 |
|
7 |
Ротовой аппарат саранчи |
5 |
|
8 |
Эвглена |
15 |
|
|
Всего: |
100 шт. |
Препараты обработаны консервантами, смонтированы на предметных стеклах, закрыты покровными стеклами. Каждый препарат маркирован этикеткой с номером и названием на русском и английском языках. Комплект микропрепаратов уложен в закрывающуюся на замочек коробку с подписанными ячейками.
3. Условия эксплуатации и хранения
Для работы с комплектом требуется микроскоп, обеспечивающий малое и большое увеличение препарата, 80 крат и более (например, микроскоп школьный 2П-3М с микровинтом).
Проводить лабораторные работы следует в хорошо освещенных помещениях. При использовании препарата не следует касаться руками области, на который расположен объект.
После проведения лабораторной работы следует производить укладку микропрепаратов в гнезда согласно схеме, изображенной на внутренней стороне крышки коробки.
Хранить комплект рекомендуется в сухом, проветриваемом помещении.
4. Информация для учителя
1. Продольный срез гидры
На продольном срезе тело гидры имеет форму удлиненного мешочка. Передний конец, на котором находится рот, более широкий. Щупальца не всегда попадают в плоскость препарата при приготовлении среза. Противоположный конец тела вытянут в виде стебелька. Стебелек образует подошву, с помощью которой гидра прикрепляется к различным предметам. Внутри тела гидры имеется кишечная полость.
Стенки тела гидры состоят из двух слоев клеток: наружного и внутреннего. Клетки наружного слоя мелкие, их форма приближается к кубической, окрашены они более интенсивно. Функция этих клеток – образование кожно-мускульного мешка. В основании каждой клетки имеется сократительный аппарат – мускульное волоконце, играющее важную роль при движении гидры. В наружном слое расположены также нервные клетки с отростками. Нервные клетки контактируют между собой и кожно-мускульным мешком, образуя сеть. Наличие нервной сети способствует координации движения гидры при сокращении и перемещении.
Во внутреннем слое клетки удлиненные, столбчатые. Главная их функция – переваривание пищи. Они выделяют в кишечную полость пищеварительный сок, под действием которого пища в значительной мере переваривается. Это начальный этап пищеварения, он происходит в кишечной полости. Окончательное пищеварение происходит внутри клеток, выстилающих кишечную полость. Эти длинные столбчатые клетки на своей поверхности образуют выросты цитоплазмы (псевдоподии, или ложноножки), с помощью которых они захватывают мельчайшие не переваренные кусочки пищи. Переваривание этого материала происходит внутри клеток в пищеварительных вакуолях. В основании столбчатых клеток имеются сократительные мускульные волокна, которые играют важную роль при сокращении и перемещении гидры. На срезе видно, что некоторые клетки внутреннего слоя имеют жгутики. Их движение способствует перемешиванию частичек пищи. Не переваренные остатки пищи выбрасываются наружу через рот.
Под малым увеличением хорошо видно 2 слоя клеток, общие черты их строения. Чтобы рассмотреть детали строения необходимо использовать большое увеличение.
Задание. Зарисовать продольный срез гидры. Отметить: рот, кишечную полость, стебелек, наружный слой клеток, внутренний слой клеток. Ответить на вопросы:
- Какую роль играет рот в жизнедеятельности гидры?
- Каково значение наружного слоя клеток?
- В чем особенность пищеварения гидры?
- Какие клеточные структуры обеспечивают способность гидры к сокращению и перемещению?
2. Членики ленточного червя
Ленточные черви – это паразитические черви. Они паразитируют в кишечнике человека и животных. Обычно их тело состоит из головки, шейки и длинной ленты, составленной из члеников. Паразитический образ жизни в условиях, где в изобилии имеется переваренная пища, привел к упрощению их организации. У ленточных червей нет пищеварительной и выделительной систем. Эти процессы червь осуществляет всей поверхностью тела. Главные структуры, которые входят в состав каждого членика, – органы размножения: яичник с маткой и множество семенников. Эти животные гермафродиты, они оплодотворяют сами себя. По мере созревания членика матка, заполненная яйцами, увеличивается в объеме и заполняет весь членик. Зрелые членики имеются только на самом конце ленточного червя. Они отрываются и с калом выходят наружу. За сутки из зараженного человека выносится около 5 миллионов яиц.
Выявление члеников в составе кала имеет диагностическое значение в медицинской практике. Это говорит о зараженности человека ленточным червем.
Задание. Рассмотреть членик под микроскопом и зарисовать его. Ответить на вопросы:
- Как организован членик?
- В чем значение членика для ленточного червя?
- О чем говорит обнаружение членика ленточного червя в анализе кала человека?
3. Срез дождевого червя (поперечный)
Снаружи тело червя покрыто защитным слоем клеток – это покровная ткань. Она выполняет защитную функцию, клетки этой ткани выделяют слизь. Под покровной тканью, плотно примыкая к ней, расположена многослойная мышечная ткань, обеспечивающая сокращение тела в длину и в диаметре, благодаря чему происходит движение червя. В мышечном слое мышцы ориентированы в двух направлениях. Непосредственно к покрову примыкают мышцы, расположенные по кольцу. Их сокращение уменьшает диаметр тела червя. К кольцевым мышцам примыкают продольные мышцы, их сокращение вызывает уменьшение длины тела червя. Покровная ткань и мышечная объединяются вместе и образуют кожно-мускульный мешок.
В центральной части среза в виде кольцевой структуры выявляется кишечник: срез проходит через кишку. Спинная сторона кишки образует впячивание в просвет кишечника (тифлозоль), что увеличивает всасывающую поверхность кишечника. К основанию тифлозоля примыкает спинной кровеносный сосуд, являющийся составной частью кровеносной системы дождевого червя. В центре тифлозоля также проходит кровеносный сосуд.
К брюшной стороне мускульного мешка примыкает брюшная нервная цепочка, к вершине которой, в свою очередь, примыкает брюшной кровеносный сосуд.
Между кожно-мускульным мешком и кишечником расположена полость тела, заполненная жидкостью, что делает тело червя упругим. Поверхность полости тела, составленная из внутренней поверхности кожно-мускульного мешка и наружной поверхности кишечника, покрыта особым слоем клеток. Эти же клетки образуют и поперечные
перегородки, разбивающие полость тела на камеры, соответствующие числу члеников. В полости тела в каждом членике на поперечном срезе могут выявляться трубочки выделительной системы. Каждая трубочка одним концом сообщается с полостью тела, другим – открывается наружу.
Задание. Зарисовать поперечный срез дождевого червя. Отметить спинную и брюшную стороны, покровную ткань, кожно- мускульный мешок, кишечник, кровеносные сосуды: спинной и брюшной, а также нервную цепочку, полость тела, клетки, выстилающие ее, трубочки выделительной системы. Ответить на вопросы:
1.Как определить на поперечном срезе спинную и брюшную стороны дождевого червя?
2.В чем значение полости тела?
3.На какой стороне тела расположена нервная цепочка?
4.Что такое кожно-мускульный мешок? В чем его значение?
4. Ротовой аппарат бабочки
Бабочки – представители отряда чешуекрылых. Они питаются цветочным нектаром. Ротовые органы бабочек – сосущие. Они имеют вид длинного сосательного хоботка, свернутого в спираль. С помощью хоботка бабочка высасывает нектар из глубины нектарника, хоботок при этом распрямляется.
Задание. Зарисовать хоботок бабочки, свернутый в спираль.
5. Конечность пчелы
Пчелы – представители отряда перепончатокрылых. Они живут сложно организованными сообществами. Рабочие пчелы слизывают и сосут цветочный нектар ротовыми органами, специально приспособленными для этого. Нектар попадает в зоб, а затем пчелы помещают его в ячейки сот, где он превращается в мед. Мед используется для выкармливания личинок. Помимо нектара, пчелы собирают с цветков пыльцу. Грудь и ноги рабочей пчелы покрыты волосками. Это помогает пчелам собирать пыльцу. Пыльца вместе с нектаром откладывается в соты и используется для выкармливания личинок. Кроме того, ноги рабочих пчел по своему строению приспособлены к строительству ячеек сотов из воска.
Задание. Зарисовать конечность пчелы. Отметить щеточку у основания крупного членика. Выписать в тетрадь значение щеточки.
6. Ротовой аппарат комара
Комары – представители отряда двукрылых. Кровососущие комары, к которым относятся малярийные комары и комары кулексы, приспособлены к питанию кровью крупных теплокровных животных и человека.
У малярийного комара самка высасывает крови по массе намного больше массы своего тела. Кровь необходима, чтобы самка могла отложить яйца, из которых развиваются личинки. Малярийные комары через кровь переносят малярийный плазмодий, являющийся возбудителем тяжелого заболевания человека – малярии.
Кулексы могут переносить плазмодии птиц, возбудителей западнонильской лихорадки, японского энцефалита.
Ротовой аппарат кровососущих комаров представлен длинным хоботком, с помощью которого самка комара прокалывает кожу животного или человека и сосет кровь.
Задание. Зарисовать ротовой аппарат самки кровососущего комара. Ответить на вопрос: «Какие болезни человека переносят кровососущие комары?»
7. Ротовой аппарат саранчи
Саранча является представителем отряда прямокрылых. Это – растительноядное насекомое, имеет грызущий ротовой аппарат.
Взрослые саранчи образуют скопление особей – стаи, способные перелетать на значительные расстояния. Размеры стай иногда настолько велики, что занимают площадь в сотни гектаров. Так, в 1962 г саранча проникла из Ирана в Туркмению. Общий фронт распространения насекомых составил 160 км. Стая опускается на посевы культурных растений и уничтожает их. Посчитано, что потомство одной самки за время своего развития съедает более 300 кг растений. Саранча – опасный вредитель для сельского хозяйства.
Задание. Рассмотреть под микроскопом ротовой аппарат саранчи. Ответить на вопрос: «Чем питается саранча?» Письменно выполнить задание: охарактеризовать ротовой аппарат саранчи; сравнить ротовой аппарат кровососущего комара, бабочки и саранчи.
8. Эвглена
Эвглена – представитель класса жгутиковых, является одноклеточным животным (тип простейшие), обитает в водной среде. Она живет в водоемах со стоячей водой.
Эвглены имеют микроскопические размеры. Передний конец у нее более круглый, задний – заострен. Форма тела сохраняется благодаря наличию плотной оболочки. На переднем конце клетки имеется тонкий длинный нитевидный жгутик. Это орган движения. Эвглена совершает жгутиком вращательные движения, с помощью которых продвигается вперед.
При большом увеличении в клетке выявляется округлое ядро. Оно расположено ближе к заднему заостренному концу клетки. Ядро – это структура, в которой находится вся наследственная информация, передающаяся потомкам.
Если эвглена развивалась на свету, то в ее цитоплазме можно увидеть около 20 овальных органелл - хлоропластов. Такие же органоиды присутствуют и в клетках растений. В хлоропластах происходит процесс фотосинтеза. Хлоропласты обеспечивают синтез всех органических веществ, которые необходимы для жизни эвглены.
Если эвглена развивалась в темноте, то хлоропластов нет. В этом случае эвглена питается как обычное животное, усваивая растворенные органические вещества из окружающей среды.
В передней части клетки, ближе к жгутику, различима сократительная вакуоль. Она необходима для удаления избытка воды, поступающей в клетку, т.к. эвглена живет в водной среде. Кроме того, сократительная вакуоль выполняет функцию выделения продуктов распада.
В самой верхней части переднего конца эвглены находится небольшая плотная структура – глазок. Это светочувствительный органоид, который помогает эвглене находить самые освещенные части водоема.
Задание. Рассмотреть эвглену при малом и большом увеличении. Зарисовать в тетради. Отметить передний и задний конец тела, ядро, цитоплазму, оболочку, жгутик, глазок, сократительную вакуоль, хлоропласты.
Ответить на вопросы:
1. Что объединяет эвглену с миром растений?
2. Какие черты жизнедеятельности эвглены позволяют отнести ее к животному миру?
|
Каталог 
